ДО Гатчинский район
А.В. Емельянов6/10/2008 10:39:39
Интернет - это здорово! Каждый день открываешь что-то новое!
Интернет,конечно, хорошо,но каникулы лучше
Интернет - доступный источник информации, но как помочь нашим деткам осилить необходимый минимум знаний школьной программы? Ответ на этот вопрос, к сожалению, ищем у классной доски с мелом в руке...
Интернет - это интересно и увлекательно. Всегда можно найти что-то полезное ,для проведения уроков в школе,внешкольного мероприятия.Ведь всегда интересно что-то новое.
группа 21 Ходарова Маргарита Ивановна
Во всех сферах деятельности широко применяется ИНТЕРНЕТ(военными, в строительстве, управлении, транспорт, медицина и т.д) А в образовании продолжаем, как и много веков, учить с мелком в руках. Конечно, слово учителя не заменят компьютеры, но использовать в работе ИНТЕРНЕТ необходимо.Дети с удовольствием добывают необходимую к уроку информацию по средствам ИНТЕРНЕТ.
Во всех сферах деятельности широко применяется ИНТЕРНЕТ(военными, в строительстве, управлении, транспорт, медицина и т.д) А в образовании продолжаем, как и много веков, учить с мелком в руках. Конечно, слово учителя не заменят компьютеры, но использовать в работе ИНТЕРНЕТ необходимо.Дети с удовольствием добывают необходимую к уроку информацию по средствам ИНТЕРНЕТ.
Интернет, в наше время - это один из основных источников информации. Благодаря ему можно обмениваться полезным материалом, опытом работы, делится накопленными знаниями с другими учителями по всей России...
Здравствуйте,Зифа Каюмовна! Поддерживаю ценность каникул целиком и полностью! Вот и время появится попутешествовать во всемирной паутине.
Выступление
на августовском
педагогическом совете
заместителя директора по учебно- воспитательной работе
Гуляевой Ирины Сергеевны
ПО ТЕМЕ: «АНАЛИЗ РАБОТЫ Муниципального общеобразовательного учреждения
«Вырицкая средняя общеобразовательная школа №2» ЗА 2007-2008 УЧЕБНЫЙ ГОД»
Характеристика школы
В школе 9 учебных кабинетов, буфет, библиотека, спортивный зал.
Школа включает в себя три ступени:
1 ступень Начальная школа 4 года с 6,5 лет 2 смены
2 ступень основная школа 5 лет до 15 лет 1 смена
3 ступень старшая школа 2 года до 18 лет 1 смена
В 2007-2008 учебном году в школе обучалось 168 человек: 1 ступень- 66 уч-ся; 2 ступень- 82 уч-ся; 3 ступень- 11 уч-ся.
При планировании работы на 2007-08 учебный год перед администрацией и педагогическим коллективом были поставлены следующие задачи:
Развитие мировоззрения, профессионально- ценностных и личностно- нравственных качеств членов педагогического коллектива через всестороннее повышение квалификации и совершенствование педагогического мастерства.
Воспитание устойчивых нравственных идеалов учащихся через формирование потребности в здоровом образе жизни.
Создание условий для становления социально- мобильной личности учащегося, его самоопределения в познавательной и профессиональной деятельности
Результаты успеваемости и качества обучения :
Показатели стабильны, это свидетельствует о том, что в школе налажена работа со слабоуспевающими учащимися, особое внимание уделяется дифференцированному подходу.
03-04 04-05 05-06 06-07 07-08
40% 40% 38% 40% 41%
88% 89% 97% 98% 99%
Результаты итоговой аттестации:
Прошли итоговую аттестацию 23 учащихся
9 класс-15 учащихся
Экзамен по русскому языку в 9 классах (изложение) показал, что учащиеся в целом владеют умением последовательно, близко к тексту пересказывать прослушанный текст, делать выводы из прочитанного, формулировать основную идею, удачно определяют тему в соответствии с ее заглавием, тем не менее, возникают сложности с формулировками, стилистическим построением текста.
На экзамене по алгебре в 9 классах учащиеся успешно справились с решениями. Учащиеся показали хорошее знание формул сокращенного умножения и умение их применять.
11 класс-8 учащихся, так же успешно прошли итоговую аттестацию.
В этом учебном году на итоговую аттестацию учащихся 11-х классов выносилась форма сдачи предметов по выбору в формате ЕГЭ.
На выбор было представлено 2 предмета. В сдаче экзаменов в форме ЕГЭ в общей сложности приняли участие 3 выпускника 11 класса школы № 2.
Обществознание (1чел) качество 100%, успеваемость 100%; «5»-1
Биология (3 чел) качество 67%, успеваемость 100%; «5»-1; «4»-1; «3»-1;
Результаты итоговой аттестации в целом подтвердили оценки учащихся полученные по итогам года.
Процедура итоговой аттестации выпускников 9,11 классов была соблюдена полностью, без нарушений.
Серьезное внимание в МОУ «Вырицкая СОШ №2» уделяется совершенствованию нормативно-правовой базы образовательного учреждения.
В 2007/2008 учебном году была разработана Образовательная программа МОУ «Вырицкая СОШ №2»
Принципы реализации программы
- программно-целевой подход, который предполагает единую систему планирования и своевременного внесения корректив в планы;
- информационная компетентность участников образовательного процесса о происходящем в школе;
- вариативность, которая предполагает осуществление различных вариантов действий по реализации задач функционирования школы;
- включение в решение задач развития всех субъектов образовательного пространства.
Образовательная программа школы и учебный план предусматривают выполнение государственной функции школы – обеспечение базового общего среднего образования, развитие ребенка в процессе обучения. Главным условием для достижения этих целей обеспечиваются поэтапным решением задач работы школы на каждой ступени обучения.
Важным направлением работы администрации школы является постоянное совершенствование педагогического мастерства учительских кадров через курсовую систему повышения квалификации (организация и контроль) и стимулирование педагогов школы к аттестации на более высокие квалификационные категории.
Добиться данного результата в нашей школе достаточно трудно, так как в связи с малой взаимозаменяемостью и отсутствием курсов в каникулярный период невозможно организовать большее число педагогов на переподготовку.
Растет активность учителей, их стремление к творчеству. В районном конкурсе «Классный- самый классный» участвовала Федорова Е.Е., которая стала лауреатом конкурса.
Применяя в своей работе разнообразные и разноуровневые формы обучения, учителя создают все необходимые условия для обучения детей с разными способностями, с разной степенью усвоения учебного материала.
АККРЕДИТАЦИЯ ШКОЛЫ
В 2007 - 08 уч. году Комитет образования Гатчинского муниципального района провели экспертизу деятельности МОУ СОШ № 2.
Аккредитационной комиссией использовались следующие организационные формы и методы работы:
Изучение документов, регламентирующих образовательную деятельность учреждения
Экспертиза уровня и качества подготовки выпускников
Анализ кадрового обеспечения образовательного процесса
Анализ методического обеспечения образовательного процесса
В ходе аттестации учащиеся выпускных классов выполняли специализированные предметные тесты.
ВЫВОД:
Нормативно-правовая база школы в целом соответствует требованиям законодательных актов и подтверждает обоснованность ведения образовательной деятельности
Требования к максимальной нагрузке выполняются.
Санитарные нормы и правила соблюдаются.
материально- техническое обеспечение учебного процесса не в полной мере позволяют обеспечить выполнение образовательных и учебных программ в полном объеме.
содержание, уровень и выполнение образовательных программ начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования в целом соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта.
Структура управления ОУ соответствует штатному расписанию.
РЕКОМЕНДАЦИИ:
систематизировать нормативно- правовую документацию по воспитательной работе
усилить внутришкольный контроль за уровнем преподавания отдельных предметов.
обновить учебно - материальную базу
оборудовать специализированные классы
Выводы
В основном поставленные задачи на 2007/08 уч. год были выполнены.
Учебный план на 2007/08 учебный год в основном выполнен, учебные программы пройдены. Все образовательные области и учебные предметы федерального компонента представлены в УП в полном объеме. Часы школьного компонента учебного плана использованы на поддержку предметов Федерального компонента, введение курсов по выбору, реализации регионального компонента Ленинградской области. Прослеживалась преемственность изучения вводимых предметов между ступенями обучения. Организация образовательного процесса позволила удовлетворить образовательные потребности детей, обеспечивала их функциональную грамотность и социальную адаптацию.
Учебный план, расписание занятий соответствовали требованиям к объему учебной нагрузки для общеобразовательной школы, что подтверждалось инспектированием Роспотребнадзора и СЭС. Все учащиеся, обучающиеся на дому по состоянию здоровья, успешно прошли курс обучения за соответствующий класс, программы и учебные планы надомного обучения выполнены.
Отмечается положительная динамика в снижении количества второгодников. Выполнение государственного стандарта по образованию (успеваемости) стабильно улучшается. Активность учащихся в проводимых в школе мероприятиях интеллектуального и творческого направления находится на оптимальном уровне.
Уровень подготовки (качество знаний) выпускников основной школы по результатам итоговой аттестации по сравнению с прошлым уч. годом существенно не изменился. Уровень подготовки (кач
Интернет - это безграничные возможности для профессионального роста.
Интернет - это безграничные возможности для профессионального роста.
Интернет-это здорово. Можно пообщаться с коллегами по наболевщим вопросам.
Интернет - это современный метод общения и с коллегами , ис учащимися. Очень удобно когда нет телефона.
ИНТЕРНЕТ-это большие возможности при умении ими пользоваться в полном объеме. хотелось бы овладеть этим умением, но ограничивает нехватка времени.