Елена Софьина
МБДОУ "ДС №8 КВ" г.ПикалёвоУчитель-логопед
«Только то в человеке прочно и надежно, что всосалось в природу
его и его первую пору жизни». Я. Коменский
Профессия логопеда была не такая популярная и значимая как сегодня. Но выбрать эту специальность мне помог случай. В детской поликлинике я стала невольным свидетелем, как молодая мамочка трясет своего пятилетнего сына у кабинета логопеда и судорожно повторяет: «Скажи правильно, ну, говори…, повтори». Глаза мальчугана наполнились слезами, он с испугом смотрел на мать, но сказать ничего не смог. В тот момент мне очень захотелось ему помочь. Выйдя на улицу, я вдруг поняла, что хочу быть именно логопедом. В моих руках оказалось самое дорогое и ценное – дети, такие разные и непохожие друг на друга. К каждому из них нужно подобрать свой «ключик», суметь увлечь, заинтересовать, завоевать их доверие и любовь. Вот уже более 20 лет живу в атмосфере звуков, артикуляции, дыхания, просодики, грамматики и лексики. Моя профессия для многих – это луч надежды. Быть логопедом – это больше, чем просто иметь престижную и редкую специальность, это ответственнее, чем просто посвятить себя совершенствованию профессии. Коррекция речи - дело сложное и тонкое, которое не поддается штампам, не может быть описано стандартными методиками и процедурами, но это важное дело, которое несет помощь тем, кто в ней очень нуждается. Каждый день, когда я сажусь с ребенком перед зеркалом, чтобы научить его правильно произносить звуки, стараюсь помочь ему поверить в свои силы, раскрыться. Особо это осознаешь, когда видишь распахнутые навстречу глаза детей, которые ловят каждое мое слово, мой взгляд и жест. В этот момент вспоминаю слова древней японской притчи: когда молодой самурай взглядом очень долго измерял расстояние до мишени, чтобы стрела попала в цель и, проходивший мимо монах ему сказал: «Ты не научишься метко стрелять, если будешь надеяться на исправление промахов. Учись поражать цель с первого раза, всегда помни, что у тебя одна стрела. И в жизни всякое дело делай сразу, не надейся, что можно будет потом что-то исправить». И я понимаю, что мне принадлежат все мои победы и успехи, поражения и ошибки стараюсь поражать с первого раза. Уж больно велика цена моих поражений, нельзя обмануть ожиданий ребенка, он мне этого не простит! В современной системе образования повышение квалификации педагога, овладение им инновационными технологиями и методиками представляет собой важный этап постоянного образования учителя на протяжении всей своей педагогической деятельности. Только тогда, ты можешь называться педагогом с большой буквы, когда не стоишь на месте, постоянно учишься и повышаешь уровень профессионализма. Я учусь всю жизнь, развиваю и совершенствую свой профессиональный опыт, щедро делюсь им с коллегами, родителями, единомышленниками. В моей работе большое значение имеет работа с семьей своих воспитанников. Неосведомленность родителей в вопросах коррекции речи, недооценка ими определения речевых нарушений на ранних этапах развития и незамедлительного воздействия на них, ложные, а иной раз, просто вредные советы некомпетентных людей в отношении речи их детей, свидетельствует о необходимости своевременной работы на всех этапах коррекции. Привлекая родителей к активному сотрудничеству в процессе совместной деятельности, удается максимально помочь ребенку. Это целый механизм, который состоит из неотъемлемых звеньев – логопед-воспитатели-родители. И стоит одному из звеньев выпасть, вся коррекционная работа будет существенно растянута во времени. Конечный результат в работе логопеда – это чистая, грамотная, правильная и выразительная речь ребенка. Мы порой не замечаем, какую роль в нашей жизни играет Слово. А ведь его и представить невозможно без звуков речи, она была бы такой тусклой. Смех детей, их веселый лепет наполняет нас радостью. Слова и песни о любви дают силы жить, стихи и проза возвышают и воспитывают. Владея словом, человек способен влиять на других, достигать успеха, впечатлять, писать интересные книги…и даже спасти можно Словом. Это ли не чудо? И логопед – это волшебник, создающий то самое чудо! Успех ребенка – это успех моей работы, жизни! …Да, моей жизни! Во мне все еще живет та девочка, жадно и с любопытством познающая этот мир. Мое неравнодушие, ответственность, живое участие и интерес нашли отражение не только в отношении к профессии и своему делу, но и сформировало мою жизненную позицию - быть активным и полезным членом нашего общества. Я – логопед, профсоюзный лидер, депутат. Я хочу и, главное могу, быть нужной своей семье, моим любимым воспитанникам, моим коллегам и жителям нашего города. Верю, что вкладывая частицу своей души, в каждого из них, я делаю мир добрее!