<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/">
<channel>
<title>Региональный образовательный портал ХОР / Инфотека</title>
<link>http://portal.loiro.ru//index.php?module=articles</link>
<description>Здесь собраны статьи, пособия которые были опубликованы в ЛОИРО</description>
<language>ru</language>
<generator>Cherry-Design RSS-builder</generator>

<item>
<title>Инновационная деятельность МОУ &quot;Кингисеппская средняя общеобразовательная школа № 4&quot;</title>
<link>http://portal.loiro.ru//index.php?module=articles&amp;action=view&amp;cid=262&amp;id=429</link>
<description>Дистанционная форма обучения на сервере WebCT, как новая образовательная среда, предусматривает педагогические технологии, организационные формы и средства обучения на основе компьютерных телекоммуникаций, которые позволяют значительно шире и эффективнее использовать возможности региональных Интернет – ресурсов. Обучение рассчитано для учащихся старших классов. Дистанционная форма обучения весьма полезна для профильного обучения по направлениям, выбранным учащимися. Предлагаемый дистанционный практикум даёт возможность учащимся ликвидировать пробелы в знаниях или углубить свои знания в интересующих их областях, подготовиться к ЕГЭ. Достоинством предложенных учебных материалов являются «пошаговые» инструкции. Механизм «оценки и контроля» включается с самого начала занятия. Безусловно, среди положительных сторон дистанционного обучения можно назвать индивидуальный подход к каждому ученику, т.к. не регламентируется время на выполнение отдельных операций, можно сразу же получить оценку за практическое задание или тест. Наличие того, что принято называть «независимой экспертизой», учащийся психологически готовится к ЕГЭ.</description>
<pubDate>Mon, 17 Nov 2008 20:45:29 +0300</pubDate>
</item>

<item>
<title>К занятию в Лодейном Поле 20.02.2008</title>
<link>http://portal.loiro.ru//index.php?module=articles&amp;action=view&amp;cid=262&amp;id=233</link>
<description>Уважаемые коллеги! Пожелуйста, очень внимательно прочитайте этот текст. Я надеюсь, что Вы помните основные приемы работы с материалами образовательного портала:</description>
<pubDate>Wed, 20 Feb 2008 01:10:45 +0300</pubDate>
</item>

<item>
<title>Как преподавать математику</title>
<link>http://portal.loiro.ru//index.php?module=articles&amp;action=view&amp;cid=262&amp;id=231</link>
<description>За много лет преподавания математики в школе мои взгляды на преподавание математики в школе кардинально менялись.</description>
<pubDate>Tue, 19 Feb 2008 18:31:57 +0300</pubDate>
</item>

<item>
<title>Этапы создания школьного сайта</title>
<link>http://portal.loiro.ru//index.php?module=articles&amp;action=view&amp;cid=262&amp;id=3</link>
<description>Версия материала напечатана в электронном журналe Вопросы Интернет Образования, 7.</description>
<pubDate>Wed, 26 Jan 2005 00:00:00 +0300</pubDate>
</item>

<item>
<title>Программы в Интернете для проведения тестирования</title>
<link>http://portal.loiro.ru//index.php?module=articles&amp;action=view&amp;cid=262&amp;id=4</link>
<description> Любой программист знает, что написать простую программу для проведения тестирования не очень сложно. Можно даже сказать, что создание такой программы является классической учебной задачей по программированию (наряду с написанием текстового редактора, калькулятора и т.п.). Но разработка работающей программы для тестирования - это только видимая часть айсберга. Под водой остаются огромные и неподъемные для многих задачи:</description>
<pubDate>Wed, 26 Jan 2005 00:00:00 +0300</pubDate>
</item>

</channel>
</rss>